sábado, 9 de enero de 2010

semana mundial lactancia materna 2010


semana mundial lactancia
2010

http://www.worldbreastfeedingweek.org/
En facebook
http://www.facebook.com/search/?q=waba&init=quick#/group.php?gid=31307243403&ref=search&sid=1219316882.4089953989..1

http://whqlibdoc.who.int/hq/1998/WHO_CHD_98.9_spa.pdf
http://www.worldbreastfeedingweek.org/pdf/wbw_cal_eng.pdf


El siguiente material fue realizado para capacitar en diciembre 2009 a los equipos de salud y fue actualizada con alguno de los conceptos vertidos en el calendario waba 2010 ya que no se conocia el lema de este año. La referencia bibliografica es la actualizacion de IHAN OMS OPS de 2007 curso de 20 hs y para tomadores de decisiones y de IBFAN ALC ( codigo y bases cientificas). Lo pase de su formato pps a texto para que puedan revisarlo y rectificar o difundir la importancia del tema
Dra Patricia Barrios Skrok
.
INICIATIVA HOSPITAL AMIGO SUBPROGRAMA DE LACTANCIA MATERNA Provincia de Bs As
Mejorar las prácticas de lactancia materna y alimentación complementaria es una estrategia directa y efectiva de alto impacto y bajo costo para prevenir la desnutrición infantil,
reducir la incidencia de infecciones respiratorias,
enfermedades diarreicas y mortalidad.
IHAMN (calendario waba 2010)
La Semana Mundial de Lactancia Materna de este año se conmemora el 20 aniversario de la Declaración de Innocenti que pidió la aplicación de los Diez Pasos en la todas las instalaciones de la maternidad.
Durante estos 20 años, más de 20.000 maternidades, o aproximadamente el 28% de todos los las maternidades en el mundo, se han aplicado plenamente las diez pasos y se han sido certificados por “la Iniciativa Hospital Amigo (IHAN)”.
Durante este tiempo, las tasas de lactancia materna exclusiva se han incrementado de manera significativa.
Sin embargo, la reducción de programación de la IHAN en todo el mundo, la formación insuficiente, y debilitado con el cumplimiento de los Diez Pasos en las maternidades están acreditados que contribuyen al estancamiento o la disminución de las tasas de lactancia materna exclusiva en muchos ajustes.
Es tiempo de volver a este enfoque y para determinar dónde tenemos que ir.
Los establecimientos de salud desempeñan un papel vital en el establecimiento de la lactancia materna.
Los Diez Pasos para una Lactancia Materna Exitosa proporcionar una vía de apoyo permitiendo a la mujer para alcanzar sus intenciones de la lactancia materna y orientar la formación de los trabajadores de la salud en apoyo a la lactancia.
Objetivos de la Semana Mundial de Lactancia Materna 2010(calendario waba 2010)
Para aumentar la atención a la contribución de los Diez Pasos para exclusivo la lactancia materna.
Para revitalizar las actividades dentro de los sistemas de salud y las comunidades como apoyo a las mujeres que tienen intenciones de lograr la lactancia materna.
Para informar a la gente en todas partes que la protección, promoción y apoyo de la lactancia materna es un derecho de la madre, el derecho del niño, y un derecho humano.
Para que las mujeres y todos los que se preocupan por los derechos humanos luchen por sistemas de atención de la salud que apoyen la lactancia materna.
Para garantizar que los trabajadores de la salud que atienden a las madres y los bebés reciban la formación adecuada para aconsejar y apoyar en la alimentación infantil óptima.
Diez Pasos de IHAMN un Camino para mejorar los servicios de salud de madres y bebés ! (calendario waba 2010)
Diez pasos que se han presentado al mundo en el 1989 como la OMS / UNICEF de la Declaración Conjunta sobre la Protección, Promoción y Apoyo de la Lactancia Materna: La función especial de los servicios de maternidad.
La Declaración de Innocenti, en 1990 pidió al mundo para aplicar plenamente los Diez Pasos en todas las maternidades de 1995.
Veinte años después, más de 152 países han acreditado como hospitales amigos del niño, habiendo aplicado los Diez Pasos, y, con la adición de las partes pertinentes del Código Internacional de Comercialización de Sucedáneos de la leche que también han ayudado a resistir a la promoción de la fórmula comercial para profesionales de la salud y la público.

OBJETIVO OMS y UNICEF (IHAN – OMS OPS 2007): revitalizar la atención mundial hacia el impacto que tienen las prácticas de alimentación sobre el estado nutricional, crecimiento, desarrollo, salud y, por lo tanto, sobre la sobrevivencia de los lactantes y niños pequeños.
La desnutrición es responsable de muchas muertes anuales de niños menores de 5 años y 2/3 de las muertes asociadas a las prácticas inadecuadas de alimentación ocurren durante el primer año de vida.
Políticas
Código Internacional para la Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna (1981)
Declaración de Innocenti (1990)
Iniciativa Hospitales Amigos del Niño (1991)
Estrategia Mundial para la Alimentación del Lactante y del Niño pequeño (2002)
Sumar:
Estrategia Centro Salud, Jardines Maternales, Bancos de Leche y Centros de Lactancia

En la Provincia de Buenos Aires (publicación Nutrición de DMI- y SAP subcomisión lactancia materna)
1. RS I Hospital Privado del sur de Bahia Blanca, Las Heras 164- 1997/ 2001-
2. RS III Hospital Municipal Dr. Ruben Miravalle de Lincoln 1996/ 2000
3. RS V H. Materno Infantil de San Isidro, Dr. Carlos Gianantonio; 1995 / 1998 / 2004
4. RS V Maternidad Santa Rosa de Vicente López, 1995 / 1999/ 2006
5. RS VI Clínica Espora S.A, Espora 645 Adrogué, 1994/ 1997
6. RS VII Hospital Nacional Dr. Alejandro Posadas, 1999
7. RS VIII Hospital Municipal Dr. Cassano de Miramar, 2006
8. RS X Hospital Municipal de Chivilcoy 2000
9. RS XI Hospital Municipal de Magdalena, 1998/ 2004
Total 9 HAMN

COMPROMETIDO IHAMN
Hospital Penna de Bahia Blanca, RS I
Clínica Maternal de Lomas de Zamora, RS VI
IDENTIFICADO IHAMN
Hospital Larcade de San Miguel, RS V
Hospital Gonnet Pcia Bs. As, RS XI

RESUMEN DE LAS METAS OPERACIONALES (IHAN – OMS OPS 2007):
A) Se insta a todos los gobiernos a:
1. Reafirmar las metas previas de la Declaración de Innocenti:
2. Coordinador nacional de lactancia materna y una Comisión Asesora
3. Garantizar ‘Diez pasos hacia una feliz lactancia natural, OMS/UNICEF
4. Aplicar el Código Internacional de Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna y las resoluciones subsiguientes
5. Aprobar leyes innovadoras que protejan los derechos de amamantamiento de las mujeres que trabajan y establecer los mecanismos para llevarlas a la práctica
B). Incorporar estas CINCO nuevas metas:
1. Política integral sobre la alimentación
2. Garantizar proteja, promueva y apoye la lactancia materna
3. Promover una alimentación complementaria oportuna, segura y apropiada,
4. Orientar sobre las prácticas de alimentación para lactantes y niños pequeños que se encuentran en circunstancias excepcionalmente difíciles
5. Estudiar qué nuevas leyes u otras medidas, son necesarias para la aplicación del Código Internacional de Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna y las resoluciones subsiguientes
Definiciones (IHAN – OMS OPS 2007):
Lactancia materna exclusiva
La leche materna es el alimento ideal para el crecimiento y desarrollo saludables de los lactantes los primeros seis meses de vida solamente leche materna y ningún otro líquido o sólido, ni siquiera agua.
Se permite la administración de gotas o jarabes de vitaminas, suplementos de minerales o medicamentos.
Alimentación complementaria
Después de los seis meses de edad se complementa con otros alimentos y se continúa con la lactancia materna hasta los dos o más años.
Los lactantes son particularmente vulnerables durante el período de transición, cuando se inicia la alimentación complementaria.

Que tipo de Alimentación complementaria? (IHAN – OMS OPS 2007):
Para garantizar que sus necesidades nutricionales sean satisfechas, la alimentación complementaria debe ser:
• Oportuna – que se inicia cuando las necesidades de energía y de nutrientes exceden a lo provisto mediante la lactancia materna exclusiva y frecuente
• Adecuada – que brinda suficiente energía, proteínas y micronutrientes, para cubrir las necesidades nutricionales de un niño en crecimiento
• Segura – que está higiénicamente almacenada y elaborada y se la administra con las manos limpias, empleando utensilios limpios y no biberones ni tetinas.
• Apropiadamente administrada – que es ofrecida como respuesta a las señales de hambre del niño, con la frecuencia y los métodos de alimentación adecuados para la edad del niño.

Alimentación en circunstancias excepcionalmente difíciles (IHAN – OMS OPS 2007):
Situaciones de emergencia
Niños desnutridos
Bebés con bajo peso al nacer
Lactantes de madres infectadas con VIH
Huérfanos

Preguntas clave para comparar la situación del país con las recomendaciones de la OMS
-para alimentación del lactante y del niño pequeño (IHAN – OMS OPS 2007):
-Porcentaje de bebés que amamantan exclusivamente durante los primeros meses de vida (180 días)
-Porcentaje de bebés amamantados exclusivamente por mes, hasta los 6 meses
-Porcentaje de bebés con alimentación complementaria apropiada
-Duración media de la lactancia (en meses)


PROCESO DE ACREDITACION (IHAN – OMS OPS 2007):
• INICIATIVAS AMIGO
• La ruta a designación favorable como IHAMN
• Cumple con los criterios, más global y tiene por lo menos el 75% de las madres la lactancia materna exclusiva desde el nacimiento hasta la aprobación de la gestión
• Implementa plan de acción para aumentar la norma y, a continuación, lleva a cabo más de auto-evaluación en la preparación de la evaluación por los evaluadores externos
• Invita a los equipo de evaluación externa para llevar a cabo una evaluación formal
• Las solicitudes de certificados de compromiso y procede a analizar las áreas que deben ser modificados
• Reconoce la necesidad de mejoras
• Identificación de compromisos Estrategia Mundial del Lactante y niño pequeño a asumir desde el lugar de trabajo y los actores involucrados en dicho compromiso.

Compromisos:
• Difundir la Estrategia
• Brindar información
• Consolidar el compromiso ético
• Involucrar a otros actores del ministerio de trabajo, educación, etc. de sectores públicos y privados

Ampliar y sociabilizar el compromiso familiar en la alimentación
Identificación de las dificultades y elementos facilitadores para cada uno de los siguientes ítems de la estrategia (IHAN – OMS OPS 2007): LACTANCIA MATERNA. ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA - CODIGO SLM- VIH- SITUACIONES DE EMERGENCIA

LACTANCIA MATERNA
Elementos facilitadores:
• Comisiones de LM existentes
• Grupos de apoyo y sus actividades de continencia, consejería y de liderazgo social
• Existencia de grupos de trabajo activo en sociedades científicas
• Congresos de actualización
• Capacitación permanente de las sociedades científicas y públicas
• Políticas estatales de apoyo
• Capacitación de pre-grado
• Inclusión del rol masculino como actor y facilitador
• Los medios de comunicación receptivos los cuales deben ser provistos de buena información

Elementos obstaculizadores:
• Incoherencia de ciertas políticas institucionales, ausencia de coordinación con otros organismos oficiales, planes contradictorios
• Ausencia de trabajo intersectorial que involucre a los distintos a los sectores de educación, salud. Desarrollo social, efectores municipales y provinciales
• Dificultades para el trabajo interdisciplinario
• Insuficiente capacitación según criterios respecto al crecimiento adecuado
• Presión de la industria - Promoción de la industria y publicidad sin control previo - Falta de control de materiales de comunicación dirigidos al equipo de salud y a la comunidad, mensajes que culpabilizan a la madre, mensajes contradictorios a la población
• Desconocimiento de la historia previa de la madre
• Exclusión del rol masculino
• Ausencia de programas atención integral
• Falta de implementación de las prácticas obstétricas aconsejadas como la ligadura del cordón y de pautas alimentarias claras durante el embarazo.

ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA
Elementos facilitadores:
• Educación alimentaria con capacidad específica
• Actualización de la información - Cada vez más conocimiento por parte de la comunidad
• Establecimiento de APS
• Unificación de criterios y conceptos
• Apoyar sentido común de la madre
• Alimentos diferenciados para el apoyo nutricional

Elementos obstaculizadores:
• Inicio temprano
• Desinformación de la población en general sobre los requerimientos alimentarios del niño mayor de 6 meses y de las madres embarazadas
• Terminología complicada y equívoca
• Propuestas generalizadas que no contemplan las distintas etapas evolutivas
• Publicidad engañosa
• Falta de capacitación de los equipos de salud
• Falta de consenso en el mensaje del profesional
• Escasos RRHH facilitadores
• Elaboración de alimentos pre-elaborados y deshidratados
• Falta de coordinación entre programas y escaso seguimiento de acciones

CODIGO DE SUCEDANEOS A LA LECHE MATERNA
Elementos facilitadores:
• Incorporación del Código de Sucedáneos al Código Alimentario Argentino
• Difusión del Código, del los formularios y mecanismos de denuncias
• Monitoreo Continuo
• Buen uso de los medios de comunicación
• Grupos de apoyo y sus actividades de continencia, consejería y de liderazgo social para acciones de abogacía y vigilancia de violaciones al Código
• Actividad directa de los grupos de apoyo como grupos de consumidores ante las empresas

Elementos obstaculizadores:
• Promoción de la industria y publicidad sin control previo.
• Presión de la industria
• Venta directa al público, por ej. en los supermercados
• Promoción de los laboratorios a los médicos
• Publicaciones dirigidas a los profesionales (eventos, congresos)
• Consumo generalizado de productos dietéticos
• Desinformación y poco acceso de la población a este conocimiento
• Falta de divulgación y promoción de la existencia del Código desde los profesionales hasta la comunidad

VIH
Elementos facilitadores:
• Integración de programas
• Herramientas de consejería en VIH y alimentación
• Capacidad de grupos de contención

Elementos obstaculizadores:
• En VIH/SIDA falta de información y capacitación del equipo de salud y de la población
• Temor a la estigmatización y vergüenza de los involucrados
• Dificultades en el acceso a la alimentación de reemplazo


SITUACIONES DE EMERGENCIA
Elementos facilitadores:
• Redes de apoyo social y de pertenencia

Elementos obstaculizadores:
• Escasa capacidad resolutiva para alentar la lactancia materna y completa desinformación al respecto
• No uso de recursos existentes
• Ausencia de programas atención integral

GENERALIDADES (IHAN – OMS OPS 2007):
CRITERIOS UNICOS:
• Se aplica la misma evaluación en todo el mundo.
• Protege los 10 pasos.
• Es confidencial
• Los resultados son manejados con privacidad.
EQUIPO EVALUADOR/ACREDITADOR
• MULTIDISCIPLINARIO.
• Profesionales.
• Con capacitación previa en LM.
• Comprometido con la iniciativa.

ESQUEMA GLOBAL DEL PROCESO (IHAN – OMS OPS 2007):
• Envío de la autoevaluación desde comisión local a la nacional. Dirección Maternidad e Infancia
• Análisis de la información.
• Coordinación con Comisión Local para definir fechas posibles de evaluación.
Evaluación:
• Aplicación del Instrumento
• Resumen de la información
• Análisis del resultado
• Copia resumen al Director/a del establecimiento
• Proceso de acreditación: SI Placa
• NO Certificado de Intención
• Reevaluación

GENERALIDADES (IHAN – OMS OPS 2007):
ORGANIZACIÓN
• Revisar la Pauta de Autoevaluación
• Preparar el material escrito necesario.
• Planificar la actividad.
EJECUCION DE LA ACTIVIDAD
• Entrevista con la autoridad local
• División del trabajo
• Muestreo al azar
• Entrevista al personal
• Entrevista a los usuarios
• Observación directa
• Revisión estadística
• revisión material escrito

Observación atención (sala de partos, consulta, lactarios, )
EVALUACION de los PASOS (IHAN – OMS OPS 2007):
1.- EXISTENCIA DE UNA POLITICA DE LACTANCIA MATERNA
ESCRITA Y COMUNICADA PERIODICAMENTE AL PERSONAL.
Debe contemplar los 10 pasos.
Debe proporcionarse copia de ella
Debe estar accesible para todo el personal
Debe difundirse al público general a través de carteles, afiches u otros, en lenguaje claro y simple.
2.- CAPACITAR AL PERSONAL PARA IMPLEMENTAR LA POLITICA
Debe ser conocida por todo el personal que tiene contacto con el binomio madre - niño.
Debe haber una copia permanente para capacitar al personal que ingresa a trabajar al establecimiento.
El 80% del personal debe ser capaz de responder adecuadamente 4 de 5 preguntas sobre el manejo de la Lactancia Materna.
3.- INFORMAR A TODAS LAS MUJERES EMBARAZADAS SOBRE LOS BENEFICIOS DE LA LACTANCIA MATERNA
Hacer educación a las embarazadas.
Descripción escrita de contenido.
En conocimiento del personal.
Debe incluir: LM Exclusiva hasta el 6° mes, beneficios, manejo de la lactancia materna
4.- AYUDAR A LAS MADRES A INICIAR LA LACTANCIA DENTRO DE LA PRIMERA MEDIA HORA DESPUES DEL PARTO.
Contacto piel a piel dentro de los primeros 30 minutos después del parto.
Ayuda del personal para que las madres inicien la lactancia.
5.- ENSEÑAR A LAS MADRES COMO AMAMANTAR Y MANTENER LA LACTANCIA AUN SI SE SEPARAN DE SU RECIEN NACIDO.
Ayudar a las madres a amamantar, antes de las 6 horas de vida del niño.
Enseñar posición y técnica de amamantamiento.
Enseñar técnica de extracción de leche.
6.- NO DAR AL R.N. NINGUN ALIMENTO O BEBIDA QUE NO SEA LECHE MATERNA, EXCEPTO POR INDICACION MEDICA
Observar a madre y R.N. durante 2 horas por lo menos.
Observar al personal durante 1 hora por lo menos.
Existencia de criterios médicos establecidos para dar otro alimento o líquido que no sea leche materna.
7.- PRACTICAR EL ALOJAMIENTO CONJUNTO DE LA MADRE Y EL RECIEN NACIDO DURANTE LAS 24 HORAS DEL DIA
Se exceptúan los períodos en que se realizan procedimientos hospitalarios o por indicación médica.
8.- FOMENTAR LA LACTANCIA MATERNA A LIBRE DEMANDA.
Enseñar a las madres a amamantar cuando los R.N. Lo requieran.
No dejar pasar más de 3 horas para amamantar, despertarlos si duermen.
9.- NO DAR MAMADERAS, CHUPETES U OTROS OBJETOS DE SUCCION ARTIFICIAL A LOS NIÑOS AMAMANTADOS.
No solicitar ni permitir uso de chupetes, ni mamaderas (biberones) sin la lactancia materna instalada.
10.- PROMOVER CREACION DE GRUPOS DE APOYO A LACTANCIA MATERNA Y REFERIR A ESTOS GRUPOS A MADRES EGRESADAS DEL HOSPITAL O CLINICA.
Grupos capacitados para apoyar a las madres en relación al amamantamiento.
Uso de medios de referencia a los grupos.
Sistema de apoyo.

Provincia de Buenos Aires
Resolución Ministerial Nº 1946/96 Iniciativa Hospital Amigo de la Madre y el Niño
Resolución nacional n°54 y ministerial 25 agosto por Resol. Pcial del PMI n° 004477/97 de Respeto al Código internacional de sucedáneos de la leche materna
RESOLUCIÓN nacional N° 660/02 “INICIATIVA CENTRO SALUD AMIGO DE LA MADRE Y EL NIÑO”
LAS DIFERENCIAS ENTRE VIGILANCIA Y EVALUACIÓN - REEVALUACIÓN (IHAN – OMS OPS 2007)

REEVALUACION:
• Cumple con los Criterios para el Mundial "10 pasos" ?
• El hospital debe seguir siendo designados "amigos del niño“?
• Es por lo general organizada por el grupo de coordinación nacional de la IHAN
• Deben ser realizadas por "externos" asesores
• Algo más costoso, requiere como "externa" asesores
• Por lo general, con menos frecuencia programada

VIGILANCIA
• Mide los avances en el "10 pasos”
• Identifica áreas que requieren mejora y ayuda en la planificación de acciones
• Puede ser organizado por el hospital o por el grupo de coordinación nacional de la IHAN
• Puede ser llevada a cabo por monitores de "internas" en el hospital o desde el exterior
• Muy barato si se realiza "internamente"
• Se puede hacer con frecuencia
El papel del director del hospital en la IHAN (IHAN – OMS OPS 2007):
• Familiarizarse con el proceso de la IHAN
• Responsabilidad de decidir dónde se encuentra dentro de la estructura del hospital. Esto puede ser un comité de coordinación, un grupo de trabajo, equipo multidisciplinario, etc
• Establecer el proceso en el hospital de trabajo identificado con el organismo responsable
• Trabaja con clave personal del hospital para completar la auto-evaluación utilizando la herramienta mundial de criterios e interpretar los resultados
El papel comisión del hospital en la IHAN (IHAN – OMS OPS 2007):
• Personal de apoyo en las decisiones adoptadas para lograr “Hospital amigo"
• Facilitar la formación que puede ser necesaria.
• Colaborar con la Iniciativa y grupo de coordinación nacional
• Solicitar una evaluación externa del equipo cuando el hospital está listo para la evaluación
• Alentar al personal a mantener la adhesión a los "10 pasos", para organizar cursos de actualización y el seguimiento periódico y evaluación

PLANIFICACION (IHAN – OMS OPS 2007):
Consigna: Plantear acciones prioritarias para el próximo trimestre
• Difundir la estrategia a colegas y superiores
• Involucrar a otros actores, dentro y fuera del sector salud
• Formación de redes de los diversos sectores (publico/privados. Articulado APS)
• Acciones de abogacía y sensibilización en el Poder Legislativo nivel nacional y provincial.
• Crear comisiones
• Introducir el concepto de Alimentación Integral y modificar el enfoque de capacitación en consejería en LM ampliándolo con los nuevos contenidos.
• Ampliar y socializar el compromiso familiar en la alimentación a través de acciones de comunicación social
• Propiciar reuniones regionales de seguimiento de la estrategia
• También insta la IHAMN
• Prestar apoyo para la alimentación de lactantes y niños pequeños en circunstancias excepcionalmente difíciles, teniendo en cuenta el VIH / SIDA, preparación para casos de emergencia (estar bien entrenados para apoyar las prácticas de alimentación adecuada en consonancia con la Iniciativa de los principios universales.)


Base científica para las buenas prácticas (Extraida de Boletin LL44-45 IBFAN ALC)

Reforzar paso 3 y paso 10
• Moura de Araújo MF, Soares Schmitz BA. Reassessment of Baby Friendly Hospitals in Brazil. J Hum Lact 2007;23;246-52
Reforzar paso 1
• Rosenberg KD, Stull JD, Adler MR, Kasehagen LJ, Crivelli-Kovach A. Impact of hospital policies on breastfeeding outcomes. Breastfeed Med 2008;3:110-6
Reforzar Consejería
• Bassichetto KC, Rea MF. Infant and young child feeding counseling: an intervention study. J Pediatr (Rio J) 2008;84:75-82
• Creedy DK, Cantrill RM, Cooke M. Assessing midwives’ breastfeeding knowledge: properties of the Newborn Feeding Ability questionnaire and Breastfeeding Initiation Practices scale. Int Breastfeed J 2008;3:7
Reforzar Capacitación virtual
• Lasarte Velillas JJ, Hernández-Aguilar MT, Pallás Alonso CR et al. A breastfeeding e-learning project based on a web forum. Breastfeed Med 2007;2:219-28
Reforzar Grupos de apoyo (paso 10)
• Kronborg H, Vaeth M, Olsen J et al. Effect of early postnatal breastfeeding support: a clusterrandomized community based trial. Acta Paediatr 2007;96:1064-70
• Kronborg H, Vaeth M, Olsen J et al. Health visitors and breastfeeding support: influence of knowledge and self-efficacy. Eur J Public Health 2008;18:283-88

Que datos se piden: (IHAN – OMS OPS 2007):
Datos
Fecha ............... de 20..
Nombre del Hospital - Dirección- Ciudad. - Pcia.
Nombre del Director del Hospital.-Teléfono
Nombre de los/las Jefes de Enfermería:
del Establecimiento -Teléfono
de la Sala de Maternidad -Teléfono
de los Consultorios Externos – Teléfono
Tipo de Hospital Municipal � Provincial � Obra Social � Privado � Comunidad � Universitario � Otro:

DATOS CENSALES DEL HOSPITAL (IHAN – OMS OPS 2007):
Capacidad de camas:
Sector - Nº de camas - Trabajo de parto - Internación conjunta - Recién Nacidos Normales (si existe)
Otras áreas para madres y niños
Cuáles?: ...................................................
Total
Estadísticas (según normativa OMS 2007)
Nº total de partos en el último año:
Proporción de cesáreas: %
Proporción de R.N. con bajo peso (<2500):>
Proporción de R.N. c/ cuidados especiales: % (UTI, UCIN o Recuperación Nutricional)
Información sobre alimentación de los RN (de los registros o informes del personal): Información – Total - %
R.N. dados de alta en el último mes calendario
R.N. dados de alta con lactancia materna exclusiva en el último mes calendario
R.N. con lactancia materna exclusiva desde el nacimiento hasta el alta en el último mes calendario
R.N. que habían recibido por lo menos un biberón desde el nacimiento, dados de alta en el último mes calendario
DATOS DEL ÚLTIMO AÑO COMPLETO (IHAN – OMS OPS 2007):
¿Cómo se obtuvo la información sobre la alimentación infantil?
� Por registros estadísticos � Por encuestas � Otro: ..................

"CODIGO INTERNACIONAL DE COMERCIALIZACION DE SUCEDANEOS DE LA LECHE MATERNA", O.M.S., 1.981 OBJETIVO:
"Proporcionar a los lactantes una nutrición segura y suficiente, protegiendo y promoviendo la lactancia natural y asegurando el uso correcto de los sucedáneos de la leche materna, cuando éstos sean necesarios, sobre la base de una información adecuada y mediante métodos apropiados de comercialización y distribución".
PRODUCTOS COMPRENDIDOS:
Fórmulas Infantiles.
Otros Productos Lácteos, Cereales (en papillas), Mezclas de Verduras, Tés o Jugos para Bebés (cuando estén comercializados o cuando de otro modo se indique que pueden emplearse para sustiruir parcial o totalmente la leche materna).
Leches llamadas de Seguimiento.
Biberones y Tetinas.
"CODIGO INTERNACIONAL DE COMERCIALIZACION DE SUCEDANEOS DE LA LECHE MATERNA", O.M.S., 1.981 RESPONSABILIDADES DE LOS FABRICANTES Y DISTRIBUIDORES: (IHAN – OMS OPS 2007):
Conocer y respetar el Código.
No entregar muestras de productos al público ni a los agentes de salud.
No realizar promoción de los productos en los servicios de salud.
No realizar publicidad de los productos destinada al público.
No dar incentivos económicos ni materiales a los agentes de salud.
La información destinada a los trabajadores de salud debe ser Científica y Objetiva, y no debe llevar implícita la idea de que la alimentación con biberón es equivalentes ó superior a la lactancia materna.
Las Etiquetas de los productos deben señalar claramente la superioridad de la leche materna así como el riesgo para la salud del uso de sucedáneos,y la necesidad de consultar a un agente de salud antes de su utilización. (La O.M.S. ha declarado que las fórmulas para bebés deben ser consideradas MEDICAMENTOS, y por lo tanto se utilizarán Bajo Receta y Vigilancia Médica; esta aseveración implica que no constituyen Opciones respecto de la leche materna).
RESPONSABILIDADES DE LOS AGENTES DE SALUD:
Conocer, aplicar y hacer respetar el Código.
No aceptar incentivos económicos o materiales de los fabricantes y distribuidores.
Promover la lactancia natural.
No aceptar muestras ni entregarlas al público.
RESPONSABILIDADES DE LOS GOBIERNOS Y AUTORIDADES DE SALUD:
Controlar que se respete el Código.
Promover la creación de leyes que faciliten dicho control.
Impedir la promoción de los productos en las instituciones de salud.
Producir el material informativo y educativo en relación a la alimentación materno infantil, y controlar la difusión de todo material no oficial al respecto.
Adquirir por los canales normales de comercialización las pequeñas cantidades de sucedáneos de la leche materna que puedan ser necesarios en una institución de salud (resolución posterior de la Asamblea Mundial de la Salud).
En breve estarán los lineamientos en idioma español enviados por waba. Este material es solo una orientación e introducción en el tema. Los definitivos determinados a nivel nacional o internacional se obtendrán en breve.

http://www.msal.gov.ar/htm/Site/promin/UCMISALUD/publicaciones/pdf/csam.pdf

viernes, 1 de enero de 2010

ONU ODM objetivos 2015 indicadores


Lactancia y HIV


Objetivos del milenio informe 2009


ver:
http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/

El sitio web de los Indicadores de objetivos de desarrollo del Milenio presenta los datos oficiales, definiciones, metodologías y fuentes para más de 60 indicadores que sirven para medir el progreso alcanzado en la consecución de los objetivos de desarrollo del Milenio. Los datos y análisis son productos del trabajo del Grupo Interinstitucional y de Expertos sobre los Indicadores de los objetivos de desarrollo del Milenio (IAEG, en inglés), coordinado por la División de Estadística de las Naciones Unidas. Además en el sitio web también están disponibles los documentos e informes oficiales elaborados por el Grupo. Los enlaces a documentos y a sitios relacionados, así como las noticias actualizadas constantemente, le mantendrán al día acerca de las actividades en curso relacionadas con los objetivos de desarrollo del Milenio.
Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Meta 1A: Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dólar por día
1.1 Proporción de la población con ingresos inferiores a 1 dólar PPA (paridad del poder adquisitivo) por díaa
1.2 Coeficiente de la brecha de pobreza
1.3 Proporción del consumo nacional que corresponde al quintil más pobre de la población
Meta 1B: Lograr empleo pleno y productivo, y trabajo decente para todos, incluyendo mujeres y jóvenes
1.4 Tasa de crecimiento del PIB por persona empleada
1.5 Relación empleo-población
1.6 Proporción de la población ocupada con ingresos inferiores a 1 dólar PPA por día
1.7 Proporción de la población ocupada que trabaja por cuenta propia o en una empresa familiar
Meta 1C: Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas que padecen hambre
1.8 Proporción de niños menores de 5 años con insuficiencia ponderal
1.9 Proporción de la población por debajo del nivel mínimo de consumo de energía alimentaria
Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal
Meta 2A: Asegurar que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria 2.1 Tasa neta de matriculación en la enseñanza primaria
2.2 Proporción de alumnos que comienzan el primer grado y llegan al último grado de enseñanza primaria
2.3 Tasa de alfabetización de las personas de 15 a 24 años, mujeres y hombres
Objetivo 3: Promover la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer
Meta 3A: Eliminar las desigualdades entre los sexos en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza para el año 2015 3.1 Relación entre niñas y niños en la enseñanza primaria, secundaria y superior
3.2 Proporción de mujeres entre los empleados remunerados en el sector no agrícola
3.3 Proporción de escaños ocupados por mujeres en los parlamentos nacionales
Objetivo 4: Reducir la mortalidad de los niños menores de 5 años
Meta 4A: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de los niños menores de 5 años 4.1 Tasa de mortalidad de niños menores de 5 años
4.2 Tasa de mortalidad infantil
4.3 Proporción de niños de 1 año vacunados contra el sarampión
Objetivo 5: Mejorar la salud materna
Meta 5A: Reducir, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna en tres cuartas partes 5.1 Tasa de mortalidad materna
5.2 Proporción de partos con asistencia de personal sanitario especializado
Meta 5B: Lograr, para el año 2015, el acceso universal a la salud reproductiva 5.3 Tasa de uso de anticonceptivos
5.4 Tasa de natalidad entre las adolescentes
5.5 Cobertura de atención prenatal (al menos una consulta y al menos cuatro consultas)
5.6 Necesidades insatisfechas en materia de planificación familiar
Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades
Meta 6A: Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la propagación del VIH/SIDA 6.1 Prevalencia del VIH entre las personas de 15 a 24 años
6.2 Uso de preservativos en la última relación sexual de alto riesgo
6.3 Proporción de la población de 15 a 24 años que tiene conocimientos amplios y correctos sobre el VIH/SIDA
6.4 Relación entre la asistencia escolar de niños huérfanos y la de niños no huérfanos de 10 a 14 años
Meta 6B: Lograr, para el año 2010, el acceso universal al tratamiento del VIH/SIDA de todas las personas que lo necesiten 6.5 Proporción de la población portadora del VIH con infección avanzada que tiene acceso a medicamentos antirretrovirales
Meta 6C: Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves 6.6 Tasas de incidencia y mortalidad asociadas al paludismo
6.7 Proporción de niños menores de 5 años que duermen protegidos por mosquiteros impregnados de insecticida
6.8 Proporción de niños menores de 5 años con fiebre que reciben tratamiento con los medicamentos adecuados contra el paludismo
6.9 Tasas de incidencia, prevalencia y mortalidad asociadas a la tuberculosis
6.10 Proporción de casos de tuberculosis detectados y curados con el tratamiento breve bajo observación directa
Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
Meta 7A: Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente 7.1 Proporción de la superficie cubierta por bosques
7.2 Emisiones de dióxido de carbono (total, per cápita y por cada dólar PPA del PIB)
7.3 Consumo de sustancias que agotan la capa de ozono
7.4 Proporción de poblaciones de peces que están dentro de límites biológicos seguros
7.5 Proporción del total de recursos hídricos utilizada
Meta 7B: Reducir la pérdida de biodiversidad, alcanzando, para el año 2010, una reducción significativa de la tasa de pérdida 7.6 Proporción de las áreas terrestres y marinas protegidas
7.7 Proporción de especies en peligro de extinción
Meta 7C: Reducir a la mitad, para el año 2015, el porcentaje de personas sin acceso sostenible al agua potable y a servicios básicos de saneamiento 7.8 Proporción de la población con acceso a fuentes mejoradas de abastecimiento de agua potable
7.9 Proporción de la población con acceso a servicios de saneamiento mejorados
Meta 7D: Haber mejorado considerablemente, para el año 2020, la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios 7.10 Proporción de la población urbana que vive en tuguriosb
Objetivo 8: Fomentar una alianza mundial para el desarrollo

Meta 8A: Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio
Incluye el compromiso de lograr una buena gestión de los asuntos públicos, el desarrollo y la reducción de la pobreza, en los planos nacional e internacional
Meta 8B: Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados
Incluye el acceso libre de aranceles y cupos de las exportaciones de los países menos adelantados; el programa mejorado de alivio de la deuda de los países pobres muy endeudados (PPME) y la cancelación de la deuda bilateral oficial, y la concesión de una asistencia oficial para el desarrollo más generosa a los países que hayan expresado su determinación de reducir la pobreza

Meta 8C: Atender las necesidades especiales de los países en desarrollo sin litoral y de los pequeños Estados insulares en desarrollo (mediante el Programa de Acción para el desarrollo sostenible de los pequeños Estados insulares en desarrollo y las decisiones adoptadas en el vigésimo segundo período extraordinario de sesiones de la Asamblea General)
Meta 8D: Abordar en todas sus dimensiones los problemas de la deuda de los países en desarrollo con medidas nacionales e internacionales a fin de hacer la deuda sostenible a largo plazo
El seguimiento de algunos de los indicadores mencionados a continuación se efectuará por separado para los países menos adelantados, los países africanos, los países en desarrollo sin litoral y los pequeños Estados insulares en desarrollo

Asistencia oficial para el desarrollo (AOD)
8.1 AOD neta, total y para los países menos adelantados, en porcentaje del ingreso nacional bruto de los países donantes del Comité de Asistencia para el Desarrollo (CAD) de la OCDE
8.2 Proporción de la AOD total bilateral y por sectores que los donantes del CAD de la OCDE destinan a servicios sociales básicos (enseñanza básica, atención primaria de la salud, nutrición, abastecimiento de agua potable y servicios de saneamiento)
8.3 Proporción de la AOD bilateral de los donantes del CAD de la OCDE que no está condicionada
8.4 AOD recibida por los países en desarrollo sin litoral como proporción de su ingreso nacional bruto
8.5 AOD recibida por los pequeños Estados insulares en desarrollo como proporción de su ingreso nacional bruto

Acceso a los mercados
8.6 Proporción del total de importaciones de los países desarrollados (por su valor y sin incluir armamentos) procedentes de países en desarrollo y países menos adelantados, admitidas libres de derechos
8.7 Aranceles medios aplicados por países desarrollados a los productos agrícolas y textiles, y a las prendas de vestir procedentes de países en desarrollo
8.8 Estimación de la ayuda agrícola en países de la OCDE como porcentaje de su producto interno bruto
8.9 Proporción de la AOD destinada a fomentar la capacidad comercial
Sostenibilidad de la deuda
8.10 Número total de países que han alcanzado el punto de decisión y número total de países que han alcanzado el punto de culminación en la iniciativa para la reducción de la deuda de los países pobres muy endeudados (PPME) (acumulativo)
8.11 Alivio de la deuda comprometido conforme a la Iniciativa para la reducción de la deuda de los países pobres muy endeudados y la Iniciativa para el alivio de la deuda multilateral
8.12 Servicio de la deuda como porcentaje de las exportaciones de bienes y servicios
Meta 8E: En cooperación con las empresas farmacéuticas, proporcionar acceso a medicamentos esenciales en los países en desarrollo a precios asequibles 8.13 Proporción de la población con acceso sostenible a medicamentos esenciales a precios asequibles
Meta 8F: En colaboración con el sector privado, dar acceso a los beneficios de las nuevas tecnologías, en particular los de las tecnologías de la información y de las comunicaciones 8.14 Líneas de teléfono fijo por cada 100 habitantes
8.15 Abonados a teléfonos celulares por cada 100 habitantes
8.16 Usuarios de Internet por cada 100 habitantes

ver:
http://mdgs.un.org/unsd/mdg/Host.aspx?Content=Indicators/OfficialList.htm

jueves, 31 de diciembre de 2009

Indicadores Argentina prevalencia lactancia 2007







http://www.bvspediatria.org.ar/lactancia/situacion2007.pdf

Situacion de lactancia 2007

Introducción
La lactancia materna (LM) es reconocida como la forma óptima de alimentación temprana, por sus innumerables beneficios sobre la salud de las mujeres y los niños, tanto a corto como a largo plazo. Desde el Ministerio de Salud de la Nación se recomienda que los niños sean amamantados exclusivamente hasta los 6 meses de vida cumplidos y que, a partir de ese momento, comiencen a introducir alimentos en su dieta sin abandonar la lactancia materna. Idealmente, la lactancia materna complementada con alimentos debe extenderse hasta los 2 años o más de vida del niño.
Con el objetivo de conocer la situación de la LM en la Argentina, se recolecta con cierta periodicidad desde la Dirección Nacional de Salud Materno Infantil, información generada por las provincias sobre indicadores relacionados con las prácticas de LM. Dicho relevamiento persigue como objetivo estimar la prevalencia de lactancia materna exclusiva, predominante, parcial, completa y destete entre los niños de 0 a 12 meses de vida del país1.
Con los datos provinciales la Dirección Nacional confeccionó un consolidado, a efectos de realizar un seguimiento de las prevalencias de LM y comparar la situación actual con las recomendaciones nacionales e internacionales. Asimismo, la evaluación periódica de los indicadores asegura un seguimiento de las tendencias en lo que respecta a la alimentación de los niños más pequeños permitiendo la orientación de prácticas y políticas a nivel nacional.
Encuesta de Lactancia Materna 2007
Durante los años 2004 y 2005 la Dirección Nacional capacitó a referentes provinciales en la recolección de datos y su posterior carga en el programa informático LACMAT. La recolección de datos en las provincias para la encuesta 2007 tuvo lugar entre el 2 de enero y el 10 de octubre de 2007, excepto en la Ciudad. Autónoma de Buenos Aires cuyos datos fueron del año 2006. Una vez obtenidos los datos, las provincias realizaron la carga de la información en el programa informático el cual fue enviado al Ministerio de Salud de la Nación.
La información se relevó consultando a las madres de niños de hasta 24 meses sobre la ingesta de leche materna, otro tipo de leche, otros líquidos, y otros alimentos durante el día anterior a la encuesta. En total 24 jurisdicciones enviaron sus datos contribuyendo a un número muestral de 28.874 encuestas sobre las cuales se estimaron los indicadores anteriormente mencionados (ver tabla 2). La cantidad de encuestas fue variable dependiendo de la jurisdicción, pero como puede observarse en la tabla 1 en ningún caso la muestra provincial obtenida fue inferior a 230 niños. A nivel país el 38% de las encuestas se realizó en hospitales, el 47% en el primer nivel de atención (APS), y el 15% no especificó el lugar de la encuesta.
Ver archivo adjunto
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En la Cumbre del Milenio para el Desarrollo celebrada en septiembre de 2000, los Estados Miembros de las Naciones Unidas reafirmaron su compromiso prioritario de luchar contra la pobreza y en favor de un desarrollo sostenido. Atendiendo las recomendaciones de las diversas conferencias mundiales celebradas durante el decenio precedente, se examinaron y aprobaron ocho objetivos 1 fundamentales de desarrollo (véase el Recuadro), a la vez que se estableció un marco para seguir de
cerca los progresos realizados para su consecución (Grupo del Banco Mundial, 2000).
Estos objetivos representan el consenso actual respecto de los problemas de desarrollo prioritarios y sobre los esfuerzos que han de acordarse, individualmente para cada país y globalmente para la comunidad mundial en conjunto, con el fin de abordar eficazmente estos problemas. Se han formulado en consecuencia los plazos así como los resultados concretos que han de obtenerse para lograr progresos sustanciales; al mismo tiempo, se han sugerido determinados indicadores para asegurar una evaluación común de los resultados.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio
1 - Erradicar la pobreza extrema y el hambre
2 - Lograr la enseñanza primaria universal
3 - Promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer
4 - Reducir la mortalidad infantil
5 - Mejorar la salud materna
6 - Combatir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades
7 - Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
8 - Fomentar una asociación mundial para el desarrollo
Introducción
C A P Í T U L O U N O 1
Véase http://millenniumindicators.un.org/unsd/mi/mi_goals.asp

...
Un indicador no se reduce a los datos en que se basa; contiene generalmente los
elementos (un umbral, un punto de referencia, una modalidad de expresión, etc.) que permiten apreciar de forma relativamente universal la información que transmite y que facilitan las comparaciones en el tiempo y el espacio. La utilización de tales indicadores ha sido objeto de una extensa literatura en los diversos sectores considerados. De hecho, la información asociada a un indicador puede superar la mera cuantificación de los fenómenos y, por ello, la selección, el análisis y la interpretación deben ser realizados posiblemente por un especialista del sector en cuestión. Los datos sobre la prevalencia de un determinado índice de malnutrición permitirán, por ejemplo, al nutricionista evaluar dicha malnutrición en términos de gravedad en el marco de la salud pública o
en términos de consecuencias posibles en el marco más general del desarrollo, teniendo en cuenta las consecuencias conocidas sobre la salud, la productividad, la instrucción escolar o el dinamismo social. De ahí la necesidad de emprender los análisis en el ámbito de grupos intersectoriales, cuando son muchos los indicadores considerados.
...
El costo de la “no-recopilación”: un aspecto ignorado
El costo de la no-recopilación se puede determinar, en el caso de un programa de
subvenciones de productos alimenticios por ejemplo, por la diferencia entre el precio de
costo del programa si se realiza sin aplicarlo a un objetivo en particular, por ausencia de cualquier indicador que permita establecer tal objetivo, y el precio de costo del programa para la población destinataria, más el precio de determinación del destinatario, si se desea centrar a priori el programa en un grupo de población expuesto a riesgo.
...
Si se utilizan datos ya recogidos o si se realiza una nueva encuesta para fines de utilización a un nivel superior, es necesario comprobar el tamaño y la representatividad de la muestra, y asegurarse de que los datos puedan vincularse a un conjunto más general a partir de indicadores comunes recopilados en las mismas condiciones (metodología, período de tiempo, etc.) y asegurarse de que permitirán en su caso un seguimiento regular (viabilidad de la recopilación, transmisión regular de datos). Un aspecto fundamental a este respecto es la verificación de la calidad de los datos.
Antes de emprender una recopilación específica de datos, conviene elaborar una lista de indicadores (y/o de los datos brutos correspondientes) que puedan ser utilizados por los servicios a todos los niveles; no es raro constatar que se hubieran podido evitar determinadas encuestas si se hubieran conocido
mejor los datos que hay ya a disposición en diversas fuentes. Para encontrar esas fuentes de información útiles y valorar la calidad de los datos disponibles y su nivel de desglose, es oportuno a menudo conocer a fondo la génesis y el funcionamiento del sistema de información subyacente.
...
Se han elaborado metodologías para que este proceso resulte eficaz en el contexto de la planificación, como en el caso del método de “planificación por objetivos” (véase PPO), que comprende varias fases: el análisis de los problemas a partir de estudios anteriores, con el fin de identificar claramente el contexto inicial de los programas; la identificación de opciones de intervención posibles; la determinación de los objetivos más específicos de los programas; y, por último, la elaboración final de un marco lógico de conjunto que sirva de “modelo” de referencia para todas las partes interesadas. Durante este proceso de planificación, se identificarán sucesivamente todas las actividades de los asociados correspondientes, los medios necesarios y los indicadores de aplicación y de evaluación de los resultados. El método sirve de guía para el trabajo en equipo, de forma que favorezca el análisis intersectorial y proponga un cuadro simplificado de la situación, que permita formular los resultados de los debates.
Se hace hincapié sobre todo en el aspecto participativo, con el propósito de obtener un verdadero consenso sobre la situación local, la idoneidad de las intervenciones teniendo en cuenta la situación, y la selección de los indicadores necesarios.
Comprende primero una fase de elaboración de un modelo causal cuya finalidad es ayudar a comprender los mecanismos que dan lugar a situaciones de malnutrición en el contexto considerado. El modelo se elabora en forma de diagrama esquemático, jerarquizado, de las hipótesis causales formuladas tras los debates entre todas las partes interesadas.
Esta modalidad de elaboración tiende a favorecer una visualización clara, “vertical” de la serie de concatenaciones causales, eliminando las conexiones o ciclos laterales que son a menudo fuente de confusión en muchas representaciones.
En una segunda fase, se elaboran cuadros en que se exponen los recursos humanos o materiales iniciales, los procedimientos previstos, los resultados correspondientes de la aplicación, así como los resultados intermedios o finales previstos para cada programa o actividad. Este instrumento es muy útil para determinar todos los indicadores necesarios.
Por último, todo el conjunto coherente de procedimientos determinados se transfiere a un “modelo dinámico” destinado a visualizar la organización de las hipótesis en que se basan los programas y a poner en evidencia los elementos convergentes que permitan pronosticar un efecto positivo al final.
Se obtiene así la formalización de un esquema conceptual propiamente dicho.

CARACTERÍSTICAS DE LOS INDICADORES
Validez:
Comparabilidad:
Indicadores dinámicos:
Simplicidad y bajo costo:

Recopilación y análisis
MÉTODOS DE RECOPILACIÓN
Encuestas: cuantitativa, cualitativas , de metodos rápidos

Estas ultimas son metodologías de encuestas “rápidas” de naturaleza diversa según el objetivo que se persigue: RAP (método de diagnóstico rápido), DRP (diagnóstico rural participativo) o RRA (diagnóstico rápido rural).
...
Evaluación y seguimiento
En el contexto de la evaluación y el seguimiento de programas o de situaciones en que se realizan comparaciones entre regiones y épocas, el primer problema es el de la muestra: si debe ser representativa (aleatoria), razonada (con riesgo de sesgo) o basada en sitios centinela. Esta última opción ofrece ciertamente una ventaja práctica, pero requiere disponer de elementos de evaluación periódica sobre la posible modificación en función de la aplicación del programa o de las circunstancias de lo que representan los sitios centinela con respecto a la población total. Esta opción sigue siendo generalmente válida si lo que interesa son las tendencias más que un valor puramente representativo.
Se plantea luego el problema de la recopilación longitudinal o de encuestas transversales
secuenciales. “Longitudinal” entraña la recopilación de datos sobre las mismas personas o los mismos hogares cada vez (independientemente de la frecuencia de las mediciones), mientras que “transversal” indica un nuevo muestreo cada vez. Uno de los argumentos de orden estadístico sostiene la conveniencia de mantener siempre la misma muestra: es efectivamente una forma de reducir la varianza asociada a la muestra y de poner más en evidencia la varianza asociada a la intervención o a los fenómenos exteriores. Pero este argumento pasa a ser secundario, ya que no es posible volver a encontrar las mismas personas de una encuesta para otra.
La encuesta longitudinal es útil, y a veces necesaria, para la evaluación de programas de intervención específicos. Es en cambio menos útil para el seguimiento general de la situación o para programas de desarrollo socioeconómico más generales: de hecho, en este caso interesa sobre todo la evolución de la población considerada en su conjunto, más que los efectos de una intervención sobre las personas (u otras unidades).
Uno de los inconvenientes de las encuestas longitudinales es el sesgo inevitable causado por la pérdida de una parte de la muestra de una encuesta para será (migraciones, defunciones, denegación de la gente a participar, pérdida de documentos, descuidos en la recopilación, etc.). Este inconveniente es más acentuado todavía si las mediciones se efectúan a intervalos más distanciados o cuando el programa es de larga duración.
La frecuencia de la recopilación es más difícil de determinar, ya que depende de una combinación de varios parámetros:
*primero el fenómeno observado: la evolución del retraso del crecimiento, por ejemplo, es más lenta que la de la emaciación; las mediciones de los indicadores correspondientes no se realizarán necesariamente con la misma frecuencia para evaluar el efecto de un programa;
* las necesidades de los programas (una comparación simple del tipo antes/ después o bien una alerta rápida constante);
* la sensibilidad a las variaciones del indicador en cuestión (en el caso de la emaciación, por ejemplo, el índice de peso para la talla es más sensible a las variaciones que la circunferencia braquial);
* la importancia y rapidez de evolución previstas (puede que la frecuencia seleccionada inicialmente se tenga que modificar de acuerdo con la evolución efectiva o a raíz de acontecimientos imprevistos, tales como una grave crisis económica);
* la varianza habitual del fenómeno medido y de los tamaños de las muestras;
* la facilidad y el costo de recopilación del indicador.
Cuando el parámetro estudiado puede fluctuar normalmente en torno a los valores medios de una recopilación para otra, se procederá a realizar mediciones más frecuentes para detectar mejor las tendencias significativas. Se prestará atención, sin embargo, a los aspectos ilusorios de las mediciones demasiado frecuentes en caso de variaciones cíclicas importantes (por ejemplo, estacionales).
Por último, hay que mantener una homogeneidad relativa de los principales indicadores entre los diferentes puntos de la recopilación y a lo largo del tiempo, para que las comparaciones sigan teniendo sentido.
-----
Prestación de cuidados: lactantes y niños pequeños
CUADRO 10
Es importante considerar por último que la validación de un determinado número
de indicadores nuevos en este sector suscita nuevos debates a causa de su
naturaleza cualitativa, asociada a menudo a la observación o a un cuestionario
recordatorio. Su normalización depende en gran medida del contexto cultural en
el que se aplican. Es un sector en plena evolución, por lo que nos hemos limitado
a los indicadores más generalizables y que ha sido objeto ya de un mínimo
consenso.
INDICADORES DE NUTRICIÓN PARA EL DESARROLLO 59
INDICADORES
Lactancia materna y alimentación complementaria (15)

• % de niños que no han sido amamantados con leche materna niños < href="http://www.unicef.org/programme/breastfeeding/baby.htm">http://www.unicef.org/programme/breastfeeding/baby.htm

Material DIRECCIÓN DE NUTRICIÓN Y PROTECCIÓN DEL CONSUMIDOR Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) Viale delle Terme di Caracalla 00153 Roma, Italia http://www.fao.org/
Archivos utiles de lectura http://www.fao.org/docrep/003/x6957s/X6957S04.htm

http://www.bvspediatria.org.ar/lactancia/situacion2007.pdf

ftp://ftp.fao.org/docrep/fao/009/y5773s/y5773s.pdf

sábado, 26 de diciembre de 2009

Juego monitoreo codigo sucedanes juegos lacmat

www.lacmat.org.ar/juegos.htm

Fueron armados con imagenes de revistas y las consignas claras de IBFAN sobre que son violaciones al codigo de sucedaneos de la leche materna hoy ya ley en muchos paises.


En este nuevo juego ayudalo a Nostragamus a realizar un Monitoreo del Código en un Supermercado y en un Hospital



Si distribuyen muestras o presentaciones especiales
si existen articulos de reclamos
si existen ventas especiales
si existen cupones de descuento
si hay publicidad en puntos de venta
si hay ventas vinculadas
Basicamente el contacto de la empresa con el consumidor.


Si existen carteles que idealizan
si hay folletos sin informacion cientificas con imagenes infantes
si hay regalos de las empresas a los servicios
si regalan muestras gratis
si hay regalos a los profesionales (pagos, becas, etc)
si el visitador contacta con las madres

Desde el año 1981 el Código Internacional de Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna representa el estándar ético a ser aplicado por todos los gobiernos signatarios, y la obligación de su acatamiento por parte de las empresas involucradas en la producción y venta de alimentos infantiles.

La República Argentina ha transitado un largo camino desde aquel 1981 (en que sus representantes ante la Asamblea Mundial de la Salud se abstuvieron en la votación) hasta este presente. En 1982 la Sociedad Argentina de Pediatría suscribió con las empresas del sector un Código de Etica, marco mínimo de acuerdo que no obstante resultaba insuficiente aunque auspicioso.

Se debió esperar hasta febrero de 1997, mes en que el Ministro de Salud de la Nación promulgara la Resolución 54 mediante la cual el estado Argentino aceptaba en todos sus términos el Código y sus resoluciones posteriores; el Boletín Oficial de fecha 5 de junio de ese año transcribió el documento completo.

En agosto la Provincia de Buenos Aires tomó idéntica iniciativa, y posteriormente se fueron sumando otras más. La red IBFAN realizó el primer monitoreo del cumplimiento del Código en el país, demostrando hasta qué punto las empresas habían avanzado sobre los consumidores con sus estrategias de mercadeo.

En mayo de 1998 IBFAN presentó ante los empresarios los resultados de ese trabajo en una reunión compartida con el Ministerio de Salud de Buenos Aires, UNICEF Argentina, Sociedad Argentina de Pediatría, ADELCO (consumidores), Amamanta y Liga de la Leche de Argentina. El trabajo de capacitación y difusión llevado a cabo con miras al monitoreo resultó en la formación de un gran grupo de personas sensibilizadas que constantemente nos envían su información acerca de infracciones al Código detectadas.

En los últimos meses del año pasado, y por iniciativa de quienes participamos de la Comisión Asesora de Lactancia Materna del Ministerio de Salud de la Nación, tomamos contacto con la Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos y Tecnología Médica (ANMAT), y a través de ellos con el Instituto Nacional de Alimentos (INAL). El Departamento de Vigilancia Alimentaria del INAL se encarga del control de etiquetado de los alimentos que se comercializan en nuestro país.

En una revisión realizada sobre el Código Alimentario Argentino (ley nacional) el INAL decidió incorporarle el texto del Código Internacional de Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna, por lo que, desde este momento, el Código Internacional es ley en la Argentina. Ahora pues es posible aplicar sanciones a las empresas que no respeten sus enunciados, y existe el lugar a donde elevar las denuncias.

Fueron necesarios 17 años desde la aprobación del Código por la OMS hasta su implementación efectiva en nuestro país. Queremos reconocer hoy el trabajo de quienes desde el primer momento entendieron la importancia de su aplicación y lucharon por ello. 

Delfina Albaizeta, María del C. Arroyuelo, María I. Copertari, Marcelo Jaquenod, Nora Rodríguez, Fernando Vallone

IBFAN / ARGENTINA/ UNICEF/ WABA/ OMS / OPS/ MSP/ SAP

Qué es una Violación al Código?

Pensamos que sería interesante aclarar algunos conceptos acerca de cuales se consideran violaciones a la luz del Código Internacional de Comercialización de Sucedáneos de la Leche Materna. En primer lugar recordaremos el enunciado del Artículo 2 que especifica qué productos están comprendidos en el Código.

Artículo 2. Alcance del Código: El Código se aplica a la comercialización y prácticas con ésta relacionadas de los siguientes productos: sucedáneos de la leche materna, incluidas las preparaciones para lactantes; otros productos de origen lácteo, alimentos y bebidas, incluidos los alimentos complementarios administrados con biberón, cuando están comercializados o cuando de otro modo se indique que pueden emplearse, con o sin modificación, para sustituir parcial o totalmente a la leche materna; los biberones y tetinas. Se aplica asimismo a la calidad y disponibilidad de los productos antedichos y a la información relacionada con su utilización.

Siendo la lactancia materna la única alimentación natural para niños menores de 6 meses, toda leche, alimento, bebida, etc. comercializado para menores de 6 meses queda incluído en los alcances del Código, debiendo cumplir con sus exigencias.

De tal modo no solamente las leches entran en este punto de monitoreo. Un ejemplo claro de ello lo es la propaganda de una gaseosa donde aparece un recién nacido y la frase:

"Carlos Rodríguez, tomador de XX para toda la vida"; en la que se asocia la imagen del bebé con la bebida y

la sugerencia de su consumo desde ese momento ("toda la vida" incluye también los primeros meses).

Siendo la lactancia materna recomendada hasta por lo menos los 2 años, toda leche o alimento lácteo (es decir que cubra las necesidades de leche) comercializado para niños de entre 6 y 24 meses también queda incluído en él, por tratarse de una competencia directa con la leche materna. Dicho de otro modo, un niño de entre 6 y 24 meses no necesitaría otra leche que la de su madre; por lo tanto los productos que la reemplacen total o parcialmente deben atenerse a las exigencias del Código.

1) Cuándo una ETIQUETA viola el Código?:

1.1) Alimentos y bebidas para menores de 24 meses de edad:

Cualquier producto comprendido en el Código y recomendado para menores de 6 meses, ya sea en forma explícita o por leyendas tales como "para toda la familia", "desde el nacimiento" o similar, o una leche o alimento lácteo para bebés menores de 24 meses de edad, violan el Código si contienen una o más de las siguientes situaciones:

a.. Imagen que idealiza la lactancia artificial

b.. Texto que idealiza la lactancia artificial

c.. Falta de la leyenda "Aviso Importante" o similar

d.. No dice que la Lactancia Materna es superior

e.. No advierte sobre los riesgos de una preparación inadecuada

f.. No recomienda su uso bajo indicación y asesoramiento médico

g.. Texto en idioma no comprensible

h.. No tiene fecha de vencimiento claramente legible

i.. No tiene Nº de partida o lote

j.. No indica forma de preparación fácilmente comprensible

k.. No indica forma de almacenamiento

l.. No declara ingredientes, composición y/o análisis de nutrientes

m.. La etiqueta se despega fácilmente

1.2) Biberones, tetinas, chupetes e implementos para lactancia artificial: Violan el Código aquellas que contengan una o más de las siguientes situaciones:

a.. La etiqueta se despega fácilmente

b.. Imagen que idealiza la lactancia artificial

c.. Texto que idealiza la lactancia artificial

d.. Texto en idioma no comprensible

e.. No tiene fecha vencimiento claramente legible

f.. No tiene Nº de partida o lote

2) Cuándo una PUBLICIDAD es violatoria: Nos referimos a publicidad directa al público por cualquier medio y lugar.

2.1) Leches y productos lácteos: Toda publicidad de leches será violatoria si contiene una o más de las siguientes situaciones:

a.. Se promociona para menores de 24 meses

b.. Muestra imágenes de niños menores de 24 meses

c.. Promociona su uso con biberón

d.. Dice "para toda la familia", "desde el primer año" o similar

e.. Se propone como alternativa de la leche materna

f.. Se entrega muestra del producto (tamaño original o reducido)

2.2) Cualquier otro alimento, y cualquier bebida: Toda publicidad de estos productos será violatoria si contiene una o más de las siguientes situaciones:

a.. Se promociona para menores de 6 meses

b.. Muestra imágenes de niños menores de 6 meses

c.. Promociona su uso con biberón

d.. Dice "para toda la familia", "desde el nacimiento" o similar

e.. Se propone como alternativa de la leche materna

2.3) Biberones, chupetes, tetinas y cualquier implemento para la alimentación con biberón:

Toda publicidad de estos productos será violatoria por sí misma.

3) Cuándo una PROMOCION es violatoria:

Cualquiera de las promociones siguientes (o varias de ellas), se detecten en comercios o instituciones de salud, serán violatorias:

a.. Donación de productos comprendidos

b.. Entrega de muestras a las madres

c.. Regalos al personal

d.. Regalos a las madres

e.. Donación de equipamiento y/o servicios en forma espontánea

f.. Equipamiento con logotipo y/o marca de productos comprendidos

g.. Pago de becas, cursos, investigaciones, y otros no denunciados

h.. Exhibidor especial

i.. Descuentos especiales

j.. Ofertas

k.. Ventas vinculadas

l.. Promoción por lanzamiento

m.. Posters de propaganda

n.. Regalos por compra de productos

o.. Contacto de personal de la compañía con el público

p.. Personal del comercio recomienda una marca en particular

q.. Material informativo sobre productos o que induce su uso

r.. Incentivo de venta al comercio

Cuándo un MATERIAL INFORMATIVO PARA EL PERSONAL DE SALUD es violatorio:

Este material, sea en forma de folleto, publicidad en revista científica o de cualquier otro modo presentado, será violatorio si:

a.. No destaca la superioridad de la lactancia materna

b.. No advierte acerca de la preparación de la madre para la lactancia

c.. No advierte efectos negativos del biberón sobre la lactancia natural

d.. No advierte sobre la dificultad de volver a la lactancia materna al introducir biberón

e.. No especifica el uso correcto del producto

f.. No aclara repercusiones sociales y financieras de su uso

g.. No aclara los riesgos de alimentos o preparaciones inadecuadas

h.. Posee imagen que idealiza el uso del producto

i.. Posee texto que idealiza el uso del producto

j.. La información no es científica y objetiva

<http://www.lacmat.org.ar/enred/bol_4.htm>